自動下書き
トビラコへようこそ！
コトバを発しない子（人）が何も考えていないわけでも感じていないわけでもありません。
何を考えているか、感じているかがわかる方法のひとつとして、写真や動画があります。日常生活の写真や動画をともかくたくさん撮ることです。ここで何度かお伝えしていますが、この方法は撮影するたびに、再生するたびに発見があります。
たとえば、食事をしているとき。話しかけると、必ずスプーンを持つ手をとめている。これは「聞く」と「手を動かす」を同時にできないとうことがわかります。
スーパーでものを買うときにカゴに必ず端からきれい並べる。袋に入れる時も大きなものからきちんと並べて入れる。同じ種類のものはまとめて入れる。納得いくまで繰り返し出したり入れたりしている。そうすることで本人はとても満足気な表情になっている。そういうことも動画を見るとよくわかります。
それなのに、急いでいるからと「きちんと並べ」をいい加減にしてしまうと、本人はおそらく気持ち悪いと感じるでしょう。子供によっては落ち着かなくてパニックを起こすかもしれません。
言葉のかけ方も動画でわかることがあります。
「ご飯が終わったら、何するんだっけ？」と聞くと困った顔になるのは「何」というコトバが抽象的だから。
「ご飯が終わったら、切符買って、電車に乗って。。。」と言うと、パッと表情が明るくなる。
ここでわかるのは、具体的な見通しを伝えることで、気持ちも安定するということ。専門家だともう少し詳しい見解が聞けそうですが。
ここまでの例は、コトバを発することがほとんどない、トビラコ店主の妹で試した現場からの報告でした。試したというか、ほとんど趣味のようなものですね。
でも、この方法をある作業療法士の人がしていたので、あ、それほど違っていなかったと思いました。「よく見る」というのは、一緒に動いているとなかなかできません。でも後から動画や写真で振り返ると「よく見る」ができるようになります。
写真や動画は、子育て中の「よく見る」ための道具にもなりますね。
トビラコ店主より
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