tobiraco（トビラコ）

トビラコへようこそ

～店先で、ちょこっとおしゃべり～

お試しいただける商品をまとめました、こちらです。

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「指計算」、是か非かという問題は昔からありました。

両の手の指を折って、指の数を数える足し算、引き算。10までの数の足し算や引き算なら指でも間に合いますが、くり上がりやくり下がりのある計算になると指が足りなくなります。

だから、指計算は即刻やめさせるべき派と、いやいやその子が計算の術を奪うことになるから、すぐに辞めさせるべきではない派がいます。

高学年になっても指計算をしている子はいます。さすがに周りの目が気になるのでしょう、机の下で高速で指計算をしている子のお母さんから「この先が心配」と聞いたことがありました。

指計算は即刻やめさせるべきか、否か。

算数の先生に聞いてみました。クリア数図カードを開発した新田暢先生です。

新田先生は普通学級と特別支援学級の両方で教えた経験がおありです。結論からいうと「指計算は即刻やめさせる必要はない派」でした。

新田先生に聞いてみると、普通学級にも特別支援学級にも指計算をする子はいるそうです。

指計算を必ずしも否定しない理由は、「指という具体物を使って見える化しているから」だそうで、合理的な計算方法だといいます。

特別支援学級のなかには、指計算ができず、丸を描いて教えても足し算と引き算の意味を理解できない子もいるそうです。

ただ、新田先生も指計算からはいずれ卒業させるべきと話します。くり上がりやくり下がりの計算でつまずいてしまうからです。

くり上がりやくり下がりは小学1年生の2学期で習います。ここでのつまずきは、あとあとまで尾を引くと新田先生は話します。

小学1年生の算数は簡単だから、そのうちできるようになるだろうと考える人が多くて、計算でつまずいている子が置き去りにされる傾向があるのだとか。

大人からすれば、小学1年生の算数は簡単かもしれません。でも6歳、7歳の子にとっての算数は簡単ではなく、「できない」とそれがコンプレックスになってしまい、「算数は苦手」と思い込むわけです。

計算の理解は、計算カードで暗記させるのではなくて、まずは数の増減を「見てわかる」ようにすること。「見てわかる」を繰り返すうちに、くり上がり、くり下がりの計算をイメージできるようになるそうです。

クリア数図カードは「見てわかる」ようになるために、開発されたもので、開発者の話は説得力がありました。

トビラコ店主

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就労支援A型事業所TANOCHIKAが運営するwebメディア「AKARI」にてインタビューしていただきました。

トビラコ店主が小学館子育てサイトHugKumに執筆しました。
<a href=”https://hugkum.sho.jp/736662″ target=”_blank”>「九九」は聞いて覚える？見て覚える？暗唱だけに頼っていると思わぬ落とし穴も！【困っている子に寄り添う道具のネットショップ店主に聞きました】</a>

 
トビラコ店主が取材した記事が小学館子育てサイトHugKumに掲載
<a href=”https://hugkum.sho.jp/618688″ rel=”noopener” target=”_blank”>障害のある子の困り感を解決する「合理的配慮」とは？スペシャリストに聞いた、うまくいく心構えと実践手引き</a>

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<a href=”https://tobiraco.co.jp/item/sukid/” target=”_blank” rel=”noopener”>すきなのどっち？</a>　<a href=”https://tobiraco.co.jp/item/kimoti_board/” target=”_blank” rel=”noopener”>きもち・つたえる・ボード</a>　<a href=”https://tobiraco.co.jp/item/try_g/” target=”_blank” rel=”noopener”>トライゲームやってみたいのはどっち？</a>を考案した佐藤義竹先生の『<a href=”https://www.shogakukan.co.jp/books/09311540″ target=”_blank” rel=”noopener”>自信を育てる　発達障害の子のためのできる道具</a>』（佐藤義竹著　tobiraco編　小学館）、好評発売中！

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小学館子育てサイトHugKumに佐藤義竹先生のインタビュー記事が掲載されました。
 

<a href=”https://hugkum.sho.jp/547537″ rel=”noopener” target=”_blank”>発達障害の子どもたちの「苦手」や「できない」が私を成長させてくれた。子どもを診断名でラベリングしないで！【筑波大学附属特別支援学校・佐藤義竹先生】</a>
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<a href=”https://hugkum.sho.jp/551236″ rel=”noopener” target=”_blank”>発達障害の子の「できる」を引き出す学習道具ベスト５　筑波大学附属特別支援学校の先生が教えます！</a>
 
<img src=”https://tobiraco.co.jp/wp-content/uploads/2023/12/0S8A3186-640×480.jpg” alt=”” width=”640″ height=”480″ class=”alignnone size-thumbnail wp-image-26292″ />

 
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