トビラコへようこそ
～店先で、ちょこっとおしゃべり～
お試しいただける商品をまとめました、こちらです。療育施設、園、クリニック等の法人様専用の商品は、こちらもご覧ください。
ここから先は、トビラコ店主の店先おしゃべりです。
——————————–
洋服をたたんで、ひらいて、またたたむ。
それを繰り返す。
わかる人にはわかる、自閉症の子（人）のあるあるです。
昨日の妹がそれでした。
「常同行動」（じょうどうこうどう）というそうで、自閉症の特性のひとつとして知られています。同じ動作などを繰り返すことで、落ち着くことがあります。
常同行動を教えてくれたのは、ある自閉症の女性です。
彼女は、コーヒーカップにスプーンを入れて、延々とぐるぐるとかきまわすことがあるそうです。
そして、ハッと自分で気づいて、かきまわすのをやめるのだとか。
この「ハッと気づいて、やめる」ができる人と、できない人がいるように思います。
妹は「ハッと気づいて、やめる」ができません。
「はい、おしまい」
と誰かに言われると、おしまいになります。
この「はい、おしまい」を言うタイミングが、意外と難しいんですよね。
母は気が短いので、妹が「たたんで、ひらいて」を3回くらい繰り返すと、
「もう、いいよ。おしまい」
と、やめさせようとします。
すると妹は怒り出します。
毎度、このパターンです。
好きなだけやらせたらいいわけですが、少なくとも妹を見ていると、エンドレスでやりたいわけでもないようなのです。
どこかで終わりにしたい。
でも、自分ではうまく気持ちを切り替えられない。
そういう状態なんじゃないかな、と思います。
私は自分で言うのもなんですが、「はい、おしまい」のタイミングをつかむのが上手いほうです（自慢）。
そして昨日、新たな発見がありました。
「はい、おしまい」と言われたいタイミングは、次にすることがあるときなんじゃないか、と気づいたのです。
昨日は、歯を磨いて外出しなければならないときに、急に「たたむ、ひらく、たたむ」が始まりました。
自分のパジャマ、母のパジャマ、弟のパジャマ。
すべてを、たたんで、ひらいて、またたたむ。
そろそろだな、というタイミングで、
「はい、おしまいね」
と言うと、妹はスッとやめました。
そして歯を磨き、カバンと上着を取り出して、出かける準備を始めました。
弟と母は、決して片付けが上手ではありません。
どちらかというと、だらしない。
でも昨日は、そのだらしなさに感謝しつつ、
「これは私の匠のワザかも」
と自分をほめつつ、妹と一緒に出かけたのでした。
トビラコ店主
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
トビラコ店主が放デイの子どもたちと支援員さんに聞いた文房具の話。HugKumに掲載されました。
発達障害をサポートする筆記用具、放デイの子どもたちと支援員さんに人気の鉛筆や消しゴムはこれ！【困っている子に寄り添う道具のネットショップ店主がおすすめ】
＊＊＊＊＊＊＊
デジタル教科書が何かと話題ですが、トビラコ店主はデジタル教科書開発に関わった、佐藤義竹先生（筑波大学附属大塚特別支援学校主幹教諭／研究主任）にインタビューしています。
「わかった」「できた」が増えるデジタル教科書。「見る・聞く・読む・書く」に課題のある子は活用をすすめる理由
＊＊＊＊＊＊＊
トビラコ店主が、クリア数図カードの開発者、新田暢先生にインタビューしました。
「指計算」で算数がキライになっていた子を救った「クリア数図カード」。数を見える化することで計算がスラスラになった！開発者の元小学校の先生に聞きました
＊＊＊＊＊＊＊
トビラコ店主が小学館子育てサイトHugKumに執筆しました。
「九九」は聞いて覚える？ 見て覚える？ 暗唱だけに頼っていると思わぬ落とし穴も！【困っている子に寄り添う道具のネットショップ店主に聞きました】
＊＊＊＊＊＊＊
トビラコ店主が取材した記事が小学館子育てサイトHugKumに掲載
障害のある子の困り感を解決する「合理的配慮」とは？スペシャリストに聞いた、うまくいく心構えと実践手引き
すきなのどっち？ きもち・つたえる・ボード トライゲーム やってみたいのはどっち？を考案した佐藤義竹先生の『自信を育てる 発達障害の子のためのできる道具』（佐藤義竹著 tobiraco編 小学館）、好評発売中！
＊＊＊＊＊＊＊
小学館子育てサイトHugKumに佐藤義竹先生のインタビュー記事が掲載されました。
発達障害の子どもたちの「苦手」や「できない」が私を成長させてくれた。子どもを診断名でラベリングしないで！【筑波大学附属特別支援学校・佐藤義竹先生】
発達障害の子の「できる」を引き出す学習道具ベスト５ 筑波大学附属特別支援学校の先生が教えます！
Xはこちらから
Facebookはこちら
LINE@はこちらから。イベントのお知らせなどもしております。
