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トビラコへようこそ！
〜店先で、ちょこっとおしゃべり〜
「やってはいけない」と知っていながら、それをしてしまう子に対して、「ダメです」ではなくて、「（それをすることを）どう思う？」と問いかける木村泰子初代校長。
映画「みんなの学校」（大阪府立大空小学校）でのこの場面を、高山恵子さん（NPO法人えじそんくらぶ代表）はメモを取りながら観たと、『「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道』（木村泰子 高山恵子 小学館）で話す高山さん。この本は、木村さんと高山さんのお二人の対談ですが、お二人のお話そのものがこちらがメモを取りたくなるほど、たくさんの学びがあります。
思春期を迎える子どもに、「〇〇してはダメ！」「〇〇しなさい」という命令形ではなく、「〇〇するのはどうかな？」という質問に変えることは家庭でも大切、と高山さんは話します。それは、子どもをひとりの人間として尊重し、意見を聞く態度であり、それこそが教育（エデュケーション）なのだとか。
高山さんによると、「教育」を意味する「エデュケーション」の「エデュケート」は「引き出す」という意味だそうです。言うことを聞かせることではなく、その子の考えやいいところを引き出す、ということなんでしょうね。
「どう思う？」という問いかけ、引き出す（エデュケート）のとっかかりになりますよね。
トビラコ店主より
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