～店先で、ちょこっとおしゃべり～
お試しいただける商品をまとめました、こちらです。
あるメソッドが流行ると、必ず批判勢力が出てくるのが世の常です。
どちらにも言い分があるわけで、私のような門外漢が出る幕はありません。
でも、門外漢（門外漢じゃなくても）ながら思うのは、全員にあうメソッドなんてないということです。
例えば、コグトレというドリル。認知機能を高めると言われているトレーニングですが、認知機能の解釈がおかしいとして槍玉に上がっています。でも、学習支援の塾では効果があるいう先生もいます。
ドリルを考案したのは『ケーキが切れない非行少年たち』（宮口幸治著 新潮社 2019)で知られる宮口幸治氏です。
本もまたドリル同様に批判されています。でも、この本で救われたという「境界知能」の人たちがいることも事実です。実際、境界知能を公言しているYouTuberは、宮口氏の本で救われたと話しています。
境界知能、軽度の知的障害であるがゆえに犯罪に手を染めてしまうケースが多く、少年院でそれをみてきたからこそ著者は本にしたわけです。
今読んでいる、障害者支援員もやもや日記――当年78歳、今日も夜勤で、施設見回ります (日記シリーズ)の著者の松本氏は、それと知らずに、勘違いでグループホームで働くことになりました。研修で支援の知識を得たとはいえ、プロというわけではありません。でも、利用者のひとりひとりをよく観察して編み出す支援法には、目からうろこです。
意思疎通がうまくいかない自閉症で知的障害の青年に、松本氏は小学2年生の漢字ドリルを与えました。最初は嫌がっていた青年ですが、次第に漢字を覚えるようになります。それだけではなく「雨が降る」「汽車が走る」などドリルの例文で短文の書き方をも覚えて、短文で筆談できるようになったのです。
でも、漢字ドリルに全く見向きもしない利用者もいます。松本氏は「ある利用者での成功例が誰にでも通用するわけではないのである」と述べています。
これ「合理的配慮は、一人ひとりに合わせたオーダーメイドであるべき」に通じるところがあります。現場で、さまざまな利用者を見ていると、試してみるのが先、理論が後ということになり、これはこれで私はとても重要と思います。
トビラコ店主
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小学館子育てサイトHugKumでtobiracoの商品が紹介されました。
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