tobiraco（トビラコ）

2024.02.05

トビラコへようこそ

　
～店先で、ちょこっとおしゃべり～

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みんなの会話に参加できない子の中には、第一声が出づらい子がいるそうです。放課後等デイサービスの職員に聞いた話です。なんとなくわかるような気がしますね。会話に入っていくタイミングは意外と難しいものです。

第一声が出づらい理由のひとつは、急かされる（と思い込んでいる場合も）ことが挙げられると思います。第一声が出づらい子でも楽しめるのがトーキングゲームと、放デイの職員にお聞きしました。「急かさない」「最後まで相手の話を聞く」「からかわない」「できればうなずきながら聞く」というルールがあるからです。

なるほど、そのような使われ方もあったわけですね。

会話というのは、なんとなく暗黙の了解があります。このグループならここまで話していい、別のグループだとこの話題がふさわしくない、というように。でも、それはあくまで「暗黙」であって、明文化されているわけではありません。

さらに、その職員は続けます。発達障害の子の中には、ルールが決まっているから安心してゲームができるという子が少なくないそうです。

トーキングゲームは、もともとは心理カウンセリングの場で使われていました。でも、カウンセリングルームから飛び出して、カウンセラーでなくても使える「楽しめるゲーム」となった時にルールが定められました。それがそのまま「会話のルール」となっていったわけです。子どもが安心して話せるために、普段の親子の会話でも「最後まで聴く」「急かさない」は引き続き、守りたいルールかなと思います。