tobiraco（トビラコ）

2025.06.24

トビラコへようこそ

～店先で、ちょこっとおしゃべり～

お試しいただける商品をまとめました、こちらです。

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特別支援学級（学校）に通う子のために開発したわけではないのに、特別支援界隈で活用されているものは結構あります。

たとえば。２３（ニイサン）＆７８（ナナハチ）リバーシブル定規が、まさにそれ。開発者の川島和則さんは、老眼でミリの目盛線が老眼鏡をかけても見えづらく、趣味の木工への意欲を失ってしまいました。

でも、ここであきらめなかったのが川島さんのすごいところ。目盛線を読み取ったり、数えたりしなくても、数字を見るだけでミリ単位まで測れる定規を開発しました。

ミリの目盛線に数字が表示されている定規です。ミリの目盛線のうち、２、３、５、７、８の数字を表示することで、２の手前なら１ミリ、３と５の間なら４ミリ、８のとなりなら９ミリということがわかります。この発想、すごいと思いませんか。

発売したところ、予想外の人たちに役立っていました。そのひとつが支援級。目盛線を集中して数えることができなかったり、手先のことがうまくできないために目盛線を数えることができなかったり、そもそも目盛線の意味が理解できていなかったり。。。このような子どもたちに、川島さんが開発した定規がとても使いやすかったのです。

支援級の先生から、定規で正確に測ることができずに学習意欲を失っていた子が、川島さんの定規を使うことで、学習意欲が高まった、自己肯定感が高まったとのお礼の手紙も届いたそうです。

意欲というのは自然に湧いてくるものではなくて、自分にあった道具に出会うことで湧くこともあるんですよね。これ、いろんな場面でいえることではないでしょうか。