佐藤義竹 自分の「好き」を伝えよう 相手の「好き」を聞いてみよう 「聴いているよ」という共感 、「聴いてもらっている」という安心感を見える化。コミュニケーションゲームの盛り上げ役。 つまずきポイントすべてを網羅。 「わかる」「できた」を積み重ねて学習できます。 発達を支援する教材・教具 筑波大附属大塚特別支援学校の先生が教える教材作りで大切にしていること。 支援学校の先生に聞く子育てのヒント 困らないようにするのではなく、困っていることを伝えられる子に